Le cycle 3 - CM1  CM2  6ème

Les visites se déroulent toujours sous forme de questions/réponses. En plus de notions telles que la chronologie, l'évolution des techniques, les enfants en abordent d'autres telles que les influences culturelles, la spiritualité, etc. De même, les activités sont l'occasion d'approfondir le découverte de l'archéologie expérimentale.

Deux types de visites sont proposés : La visite guidée ou la visite animée, plus complète.

Il s'agit plus d'une animation que d'une visite guidée. A la fin de la découverte, les enfants ont un petit travail d'imagination : Ils doivent raconter une journée de la vie quotidienne des habitants de la grotte des Balmes en étayant leur récit à partir de ce qu'ils ont vu dans le Musée.

Enfin, un petit temps est prévu pour se promener dans le Musée et dessiner quelques objets de leur choix.

Il s'agit plus d'une animation ludique et interactive que d'une visite guidée.

Cette journée complète de découverte combine la visite de la grotte et un atelier d'activité au choix : "Graine d'Archéologue", "Crée ton collier préhistorique" ou "Le jeu de piste de Jean Ducaillou"

Il s'agit d'une demie journée de découverte. La visite de la première salle de la grotte permet aux enfants de visualiser et de replacer les collections dans leur contexte.

Ces ateliers ont pour objectif une découverte ludique de l'archéologie expérimentale.

Il s'agit d'un mini parcours d'orientation autour du village qui fait largement appel au travail d'équipe.